Османовић о успостављању онлајн наставе на подручју Брчко дистрикта БиХ

„Ђаци од првог до петог разреда раде углавном преко апликације Viber уз помоћ својих родитеља. Ту добијају материјале, а након тога наставници добијају повратне информације како би видјели шта су ђаци урадили. Ђацима се пружа могућност да раде и на обради новог наставног градива. Када је ријеч о предметној настави од шестог до деветог разреда, ту се углавном успостављају учионице онлајн, скидају се апликације и то, такође, добро функционише. Био сам у посјети ЈУ „Четврта основна школа” гдје већина разреда са 100% капацитета учествује у онлајн настави”, казао је Османовић додајући да родитељи шаљу позитивну реакцију на овај систем рада као и наставни кадар и менаџмент школа. 

Када је ријеч о средњим школама Османовић је казао да је јуче имао састанак са директорима и да се покушава отклонити проблем практичног дијела наставе. 

„У средњим школама ће да буде нешто већи проблем, нарочито када је ријеч о практичном дијелу наставе. Што се тиче теоретског дијела, то ће да се ради на исти начин као са основним школама и вјерујем да ће се до краја ове или почетком сљедеће недјеље почети с тим системом рада како би се ђацима пружила могућност да се реализује наставно градиво”, казао је Османовић. 

Што се тиче ђака који немају приступ интернету и уређајима, Османовић је казао да се ради о занемаривом броју, али да рјешење има и за такве случајеве. 

„Родитељи ће моћи преузети у школама радне материјале у физичком обликуи то ћемо на тај начин да ријешимо. Позивам и на солидарност, а то је да ђаци који немају могућност приступа онлајн да се прикључе својим колегама у кућама и буду дио овог онлајн система”, казао је Османовић. 

Он је нагласио да ђаци неће губити годину и да ће се наћи начин да се школска година заврши без проблема. 

„Ванредна је ситуација због коронавируса и не може се наћи и постићи идеално рјешење, али постиће се рјешење да ђаци не смију да трпе”, казао је Османовић. 

Он је казао да Одјељење за образовање планира да у наредној школској години уведе једну радну недјељу гдје ће ђаци да раде онлајн. 

„Овај начин онлајн рада је први пут у Дистрикту и добар је показатељ да имамо преко 90% ђака основних школа са којима наставници раде преко интернета. Ово је показатељ и корак да морамо да будемо спремни на све и ова нам ситуација даје задатак да већ идуће школске године барем једну радну недјељу радимо онлајн. На Одјељењу за образовање је да набави квалитетне софтвере, да се омогући дигитализација свих и да се едукују и наставници како би могли да раде”, казао је Османовић.